Archivos de la categoría: UnidadDocente

INJERTOS URBANOS EN LA FAVELA ROZINHA *INJERTAR es una ACCIÓN vegetativa que consiste en unir dos plantas diferentes para que, una vez unidos sus tejidos, las dos partes del in­jerto se comporten como si se tratara de una sola ESPECIE   PROYECTAMOS EN FAVELA DE ROZINHA en Rio de Janeiro, Brasil EN la calle, de […]

COLECTIVIDADES QUE SUMAN UNIDADES QUE SUMAN El día que conocimos a REM, nos comentó que tenía un problema, lo conoce todo. Cualquier proyecto, cualquier objeto que fabrica, es un reflejo de algo anterior. Y, a pesar de ello, o quizás por ello, es capaz de producir avances, ya que sabe dónde están los territorios inexplorados. […]

TRANSFERENCIAS Este cuatrimestre indagaremos sobre los diferentes modos de transferir elementos, capas y dimensiones, sus capacidades de conexión y composición, y la posibilidades que aparecen mediante la fragmentación y la caracterización. Acudir a la superposición selectiva de información, manejar la complejidad y establecer una elevada conciencia sobre el uso de los recursos disponibles puede convertirse […]

de madrid al mar 04_atlántico Este programa de curso es el cuarto de un ciclo titulado “de madrid al mar”. Como en cursos anteriores, el contenido se articulará en torno a un viaje imaginario y real hacia la costa. En el primero seguimos el hilo del río Tajo a través de Alcántara hasta el Lisboa. […]

MORAL. LADRILLOS Y ORO La Unidad Lapuerta inaugura un nuevo ciclo y después de 8 años impartiendo Máster Habilitante, vuelve a los cursos iniciales de la carrera. Con la misma pasión y optimismo con que “arreglábamos” la Costa Nostra, y trabajábamos en las Exorcity de Barcelona, Madrid, Oporto, Lisboa, Zagreb y Málaga. Creemos que han […]

La Plana: Forma y Vida El programa docente se asocia con la exploración que ha desarrollado la Unidad Docente en los últimos años de las relaciones y oportunidades que se multiplican con la arquitectura y que aparecen como nuevas áreas de oportunidad en las ciudades intermedias y más pequeñas, entre cien y doscientos mil habitantes. […]

Orígenes de la arquitectura Esta Unidad desarrolla su Programa Docente, iniciado en el curso 2009‐2010, basado en una línea de exploración sobre los orígenes de la arquitectura. El objetivo es contraponer nuestra sociedad tecnológica y mercantilista, basada en una cultura de información e imágenes, a otras sociedades originales que muestran la esencia de las maneras […]

Nuevas oportunidades: SINANTROPISMO 3 El Antropoceno es una nueva era geológica. Nos dirigimos con rapidez hacia una situación que muchos científicos califican de peligrosa, irreversible o desconocida y nuestra responsabilidad hacia el planeta y los demás seres que lo habitamos, incluyendo a los animales y las plantas, es pensar sobre este enorme desafío que nos […]

Usos fugaces (II) Todo es transición. No hay nada más sumamente triste que pensar que algo está definitivamente acabado. La muerte es también una transición, aunque sea de manera distinta a como la plantean (todas) las religiones. En arquitectura las transiciones se convierten en un elemento de alto valor erótico. Las transiciones tienen que ver […]

PAISAJE DE ESPACIOS DE TRABAJO en la M-40, Madrid El curso consiste en proyectar un conjunto-paisaje de espacios de trabajo en la M-40, en la zona limítrofe con el recinto ferial IFEMA en Madrid. El lugar escogido para la realización del trabajo es la suma de tres parcelas junto a la antigua papelera Tomás Redondo, […]