P3-P4 [NHD] NUEVOS HABITATS DOMÉSTICOS hábitat (s. RAE) Del lat. habitat, del verbo habitare ‘habitar’. 1. m. Ecología: Lugar de condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o vegetal. 2. m. Ambiente particularmente adecuado a los gustos y necesidades personales de alguien. 3. m. Urbanidad. Espacio construido en el que vive […]
Archivos del autor:DPA
5.03// Bogotá, contexto y problemas centrales
E6- Estudio de una casa
P3-P4 Estudio de una casa DE UNA CASA es un estudio experimental de proyectos concebido para que cualquierestudiante explore las dimensiones creativas que emergen al diseñar una vivienda unifamiliar. Queremos convertir un objetivo aparentemente común en una experiencia intelectual intensa y desafiante, capaz de desplegar una visión del mundo. Las casas, los chalets, las villas […]
Encuentros de Doctorado 2023-2024 // Productos terminados: tesis y artículos publicados
Os invitamos a asistir a la primera sesión de los Encuentros de Doctorado del DPAA: Productos terminados: tesis y artículos publicados. Se trata de una serie de ponencias breves de ejemplos de buenas prácticas de tesis y artículos producidos en el programa en los últimos años. La conferencia tendrá lugar el próximo martes 5 de […]
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P5-P6, ESTUDIOS
E1 Arquitecturas Ecopolíticas E2 Estudio Paisaje E3 Entrenamientos Enajenaciones Espacios E5 Laboratorio de Vivienda E6 Estudio de una casa
E1- Arquitecturas Ecopolíticas
P5-P6 ESTUDIO ECOLOGÍAS Grupo de Exploración de arquitecturas ecopolíticas. París, 1991 Bruno Latour abre el periódico sentado en el salón de su casa. Los asuntos embrollados invaden las páginas. Por más que los periodistas traten de clasificarlos por secciones, en cada uno de los artículos, la compleja realidad los remezcla. “Un mismo hilo relaciona la […]
E2- Estudio Paisaje
P5-P6 ESTUDIO PAISAJE Línea de investigación; Ciudad y Paisaje “Estudio Paisaje” está enfocado a estudiantes del Grado en Fundamentos de la Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid que cursan Nivel de Proyectos: 5 y 6. La actividad implica la transferencia de conocimiento desde los temas de investigación a la docencia. En este sentido, el […]