Archivos mensuales:febrero 2019

CAJA MÁGICA – EL ESPACIO ESCÉNICO «EI espacio es nuestra vida, nuestra vida crea el espacio, nuestro cuerpo lo expresa, el escenario Ia representa» ADOLPHE APPIA En este curso, que iniciamos ahora, vamos a trabajar sobre el Espacio Escénico como campo de experimentación del proyecto arquitectónico, y nos introduciremos en el territorio de Ia denominada […]

Extrañeza En el grupo 4! ponemos la atención sobre el objetivo pedagógico del grupo, no sobre el programa de los proyectos que vamos a desarrollar. Trabajando entorno a la idea de habitar, nuestro grupo irá produciendo adaptaciones de acuerdo a los intereses que surjan en el aula a lo largo del curso. En el caso […]

F O L I E S madness ⧫ insanity C’est de la folie pure ! It’s absolute madness! la folie des grandeurs delusions of grandeur 2. (= acte) folly faire une folie to be extravagant faire des folies (en dépenses) to be extravagant   Las Exposiciones y Ferias internacionales han venido siendo, desde la celebrada en […]

#Physicality Hace exactamente un año, el pasado 29 de enero de 2020, esta unidad docente comenzó la presentación del semestre de primavera con una fotografía de las máquinas excavadoras que, esa misma semana, acondicionaban el terreno para la construcción de un hospital en Wuhan que debía frenar el foco local de la epidemia. La confianza […]

Itinerarios 02. Quince kilómetros por hora. Bicicletas y aire libre.                                                                                         “The […]

El Escorial Orígenes de la arquitectura Esta Unidad desarrolla su Programa Docente, iniciado en el curso 2009‐2010, basado en una línea de exploración sobre los orígenes de la arquitectura. El objetivo es contraponer nuestra sociedad tecnológica y mercantilista, basada en una cul-tura de información e imágenes, a otras sociedades originales que muestran la esencia de […]

GENTE AL SOL Documento # 1 Fotogramas de la atmósfera Secuencia de 3 fotogramas de los lugares más característicos del proyecto. La serie de imágenes fotográficas muestra con precisión la atmósfera arquitectónica imaginada por el alumno y evidencia así la fenomenología propia del proyecto (ignición que se produce mediante el encuentro de objetos construidos y […]

LA ISLA Los ejercicios de este cuatrimestre se desarrollarán en la isla de Nueva Tabarca. Una isla pequeña, situada en el mar Mediterráneo, a 22km de Alicante, con una población aproximada de 50 habitantes. Estamos seguros de que el territorio insular permite considerar cuestiones muy distintas a las que se pueden producir al proyectar en […]