Foro AHA

Durante los días 18, 19 y 20 de mayo el Foro AHA culmina con un evento de 3 días en el Teatro La Estación de Madrid, toda la información al respecto puede descargarse aquí: https://www.ahamadrid.com/es/ existiendo la posibilidad de realizar la inscripción tanto en modalidad presencial como online. Por si es de vuestro interés adjuntamos […]

Convocatoria de ayudas doctorados industriales Comunidad de Madrid

El jueves 5 de mayo de 2022 se publicó en el BOCM el extracto de la Orden 725/2022, de 4 de abril, del Consejero de Educación, Universidades, Ciencia y Portavoz del Gobierno la convocatoria de ayudas para la realización de doctorados industriales de la Comunidad de Madrid 2022. Se trata de doctorados en colaboración con […]

Call for papers // Arquitecturas del Sur // Extensión convocatoria 20 DE MAYO

EXTENSIÓN Convocatoria Abierta Arquitecturas del Sur convoca a la comunidad académica y profesional a presentar trabajos que redunden e insistan en abrigar el parlamento social inclusivo como forma de un nuevo trato que ocupa al espacio arquitectónico. Se recibirán postulaciones hasta el 20 DE MAYO de 2022 a través de la plataforma (http://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/about/submissions) ajustándose estrictamente […]

Call for abstract // In Folio 39 «Coexisting in proximity» (Palermo) (fecha límite extendida)

In this issue, entitled «Coexisting in proximity», we want to propose a space for reflection on changes in the modalities of coexistence in proximity (either physical or symbolic) between elements and living beings considering current climatic, energy and political challenges. Proximity, which is configured as a physical space, becomes the place where coexistence experiments or […]

Call for papers // Revista Registros (investigación histórica): «La buena vida del modernismo»

Registros. Revista de Investigación histórica (RRIH), es una publicación semestral de investigación arbitrada y de acceso abierto, especializada en la indagación histórica y teoría de las disciplinas vinculadas al diseño y producción del entorno construido. Editada por la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Sus áreas de conocimiento […]

Call for abstract // Making (A)mends (Tampere university)

Restorative strategies, responses and pedagogies in architecture and the built environment   MAKING (A)MENDS, aims to exchange multi-disciplinary knowledge about current restorative practices and how we can and should (a)mend our strategies, values, and responses to create a resilient and restorative alternative future. In 2022, the symposium is organized by the Tampere School of Architecture […]

Call for abstract // TRAITS of Postdigital Neobaroque

«Se busca que los temas de los proyectos expandan el concepto de neobarroco hacia características postdigitales y viceversa»   Toda la información aquí: https://www.uibk.ac.at/projects/postdigital_neobaroque/traits-conference.html   Submission formats: Abstract submission: 3rd April 2022 Notification of abstract acceptance: 1st May 2022 Full paper submission: 3rd July 2022 Registration: 16th October 2022 Project Exhibition: 7th-10th December 2022 Conference: […]

Call for papers // Open Philosophy: HYBRID DOMESTICITIES

Open Philosophy (https://www.degruyter.com/opphil) invites submissions for the topical issue “Hybrid Domesticities”, edited by Gonzalo Vaillo (University of Innsbruck, Austria / Polytechnic University of Madrid, Spain) and Jordi Vivaldi (University of Innsbruck, Austria / Bartlett, University College London, UK / Institute for Advanced Architecture of Catalonia, Barcelona, Spain). Domesticity is generally associated with a human environment, […]

Call for abstract // STOÀ: Tools for Architectural Design Pedagogies

Abstracts in English or Italian (max. 2500 characters) and three images should be submitted to: redazione@stoajournal.com Abstract guidelines available on www.stoajournal.com   Detalles de la convocatoria: https://stoajournal.com/Call-for-Abstracts_04_ita Deadline: 14/02/2022   Documentos adjuntos: 21_abstract_guideline call_04_02_22_esercizi