E1- Arquitecturas Ecopolíticas

P5-P6

ESTUDIO ECOLOGÍAS
Grupo de Exploración de arquitecturas ecopolíticas. 

París, 1991
Bruno Latour abre el periódico sentado en el salón de su casa. Los asuntos embrollados invaden las páginas. Por más que los periodistas traten de clasificarlos por secciones, en cada uno de los artículos, la compleja realidad los remezcla.
“Un mismo hilo relaciona la más esotérica de las ciencias y la política más baja, el cielo más lejano y una fábrica específica en las afueras de Lyon, el peligro más global y las elecciones que vienen. Los tamaños, los desafíos, los actores no son comparables y sin embargo ahí están, comprometidos en la misma historia” Latour, Bruno. Nunca fuimos Modernos: Ensayos de antropología simétrica, Buenos Aires, Siglo XXI Ed.

Madrid, 2015
En un escenario vacío, la compañía escénica El Conde de Torrefiel despliega un viaje narrativo por diez ciudades europeas. Cuatro personajes construyen diez microhistorias no lineales con textos, voces en off, movimiento y elementos visuales. Nos invitan a descentrar la mirada. Encarnados en jóvenes modernos, inmigrantes latinos, ancianos noruegos o clientes de supermercado, los performers exploran las tensiones y ansiedades de la Europa contemporánea. La crisis económica y la identidad. El futuro incierto y el convulso panorama sociopolítico. La pieza provoca en la audiencia una reflexión: el cuestionamiento de la propia percepción de la sociedad que nos rodea.
“Entre julio de 2014 y marzo de 2015 realizamos una serie de acciones escénicas bajo el título de “Guerrilla”. Estas “guerrillas” fueron células escénicas que existieron individualmente siguiendo algunas pautas performáticas: sin ensayos, ni coreografías, ni correcciones. Las “guerrillas” tenían por tanto toda la fragilidad y frescura que una pieza escénica ensayada, repetida y memorizada ya no tiene. Estos experimentos escénicos nos sirvieron para preparar la pieza Lapo

Mundo, 2015
Ante los retos ambientales y sociales, Cyril Dion y Mélanie Laurent nos llaman a la acción. Salen a la calle a documentar un abanico de prácticas colectivas que están construyendo activamente futuros más sostenibles en muchos lugares del planeta. Una variedad de enfoques innovadores que atraviesan agricultura, energía, economía, educación y democracia, muestran cómo acciones optimistas pueden generar un cambio sostenible, invitándonos a pensar en futuros deseables.

Este estudio es una invitación a sumarnos a pensar con Bruno Latour, El Conde de Torrefiel y Cyril Dion & Mélanie Laurent. También con Donna Haraway, Ernest Callenbach, Rossi Braidotti e Isabelle Stengers. Es una propuesta de explorar los desafíos ecológicos y sociopolíticos contemporáneos como oportunidades para imaginar, como arquitectos y arquitectas, otros futuros deseables. Es un ejercicio que pretende diversificar y ecologizar la agenda del propio proyecto de arquitectura, generando conexiones transdisciplinares y un pensamiento crítico sobre el mundo que habitamos. El estudio se inscribe en la línea de “ecología” del DPA, y atraviesa en transversal otras de ellas como hábitat y domesticidad, participación y disidencia, ciudades y paisajes y energía.

Metodología, estructura y calendario
El estudio propone una metodología de trabajo de taller- seminario que combina investigación y proyecto, desarrollada en tres escalas sincrónicas desde las que cada estudiante pueda, libremente, ir construyendo su propio “enunciado”, proyecto arquitectónico, lugar, programa y agenda. En todas las fases el dibujo se convertirá en una herramienta crítica de pensamiento, investigación y propuesta.

Curso 2025-2026

Curso 2024-2025

Curso 2023-2024

E2- Estudio Paisaje

P5-P6

ESTUDIO PAISAJE
Línea de investigación; Ciudad y Paisaje

 “Estudio Paisaje” está enfocado a estudiantes del Grado en Fundamentos de la Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid que cursan Nivel de Proyectos: 5 y 6. La actividad implica la transferencia de conocimiento desde los temas de investigación a la docencia. En este sentido, el presente Estudio se desarrollará en colaboración con el Grupo de Investigación Paisaje Cultural (GIPC) y el proyecto del Plan Estatal de I+D+i, HERITAGESCAPES: Cartografía critica del paisaje cultural metropolitano. Patrimonios futuros, cuyos IP son Francisco Arques (DPA) y Rodrigo de la O (DCA).

EstudioPaisaje EP 2025-26 se plantea como una aproximación pedagógica que busca expandir el alcance de la disciplina y sus metodologías operativas, con el objetivo de dotar a los estudiantes de herramientas para diseñar espacios y territorios, e implementar estrategias interdisciplinares en torno a la arquitectura y el paisaje. La propuesta del semestre de otoño 2025-26 está orientada hacia el programa de los “Barrios Productores” de Madrid con el claro objetivo de la regeneración urbana. En el semestre de primavera 2025-26 se orientará en la escala metropolitana en el ámbito del perímetro urbano de Madrid, en el “Bosque Metropolitano”.

Web del grupo de investigación: https://gipc.aq.upm.es/

Curso 2025-2026

Curso 2024-2025

Curso 2023-2024

 

E3- Territorios Digitales

P5-P6

Entrenamiento Enajenaciones Espacios

Cambiar los métodos de trabajo de la arquitectura sino también para crear nuevos escenarios en donde desarrollar el proyecto arquitectónico. Así pues, en este estudio pensaremos en la etapa generativa del proyecto de forma dinámica, con las abrumadoras posibilidades que nos ofrece la inteligencia artificial -redes neuronales, deep learning, sistemas convolucionales, etc.- analizando cómo los dispositivos neuronales y máquinas actuales nos permiten dar forma a lo arquitectónico de maneras no lineales, tanto en su forma física como digital, como una idea de espacio cambiante en tiempo real con las condiciones de contorno dependiente de los datos y no de la intuición.
Durante el proceso generativo exploraremos los fallos, incertidumbres, incógnitas o serendipias que nos traen los infinitos resultados -outputs- del proceso proyectual con IA para descubrir nuevas formas de trabajo en la arquitectura aún por venir; acumulación como proyecto; selección como entrenamiento; error como oportunidad (como en todas las áreas de la ciencia y el pensamiento contemporáneo).

 

Curso 2025-2026

Curso 2024-2025

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  • Cuatrimestre de Primavera

E5- Laboratorio de Vivienda

P5-P6

LABORATORIO DE VIVIENDA

ENTRE CAMPOS: LISBOA

El trabajo del Laboratorio de Vivienda se traslada en el cuatrimestre de primavera a la ciudad de Lisboa para profundizar en la autogestión cooperativa y en las formas intermedias entre la vivienda colectiva y la casa aislada. La capital portuguesa ha sidoel escenario de algunas de las políticas de vivienda pública y colectiva más interesantes de las últimas décadas en Europa, con resultados de gran calidad arquitectónica, y de iniciativas pioneras de autogestión de espacios de uso vecinal. El curso incluirá el estudio de esas experiencias a través de un viaje de trabajo que contará con la presencia de algunos de los arquitectos que han participado directamente en ellas. A lo largo del cuatrimestre se desarrollará un solo proyecto dividido en una serie de ejercicios, con dinámicas y aproximaciones diversas al lugar de trabajo en Lisboa.

 

El concepto de campo y su aplicación a la escala urbana y del paisaje servirá como referencia para el proyecto, centrado en las relaciones dinámicas y en el diálogo entre situaciones heterogéneas: nuevas y existentes, artificiales y naturales, privadas y compartidas. El concepto, que proviene de la física y las matemáticas, fue trasladado a la arquitectura y difundido en la década de 1990, pero cuenta con precedentes importantes en el terreno de las artes visuales y en la búsqueda de valores de indeterminación y variabilidad de la arquitectura de los años 60-70. El curso empleará estas y otras referencias para recorrer distintas escalas de aproximación al proyecto: desde la definición de focos, redes y campos a escala urbana y territorial, pasando por el proyecto de mallas y soportes tensionados por singularidades, hasta la definición de sistemas de objetos, acciones y relaciones en un entorno doméstico.

 

El Laboratorio de Vivienda ofrece un espacio abierto a la investigación y a la experimentación con el fin de superar la inercia marcada por las rutinas y los automatismos del habitar (el hábito, lo habitual). Frente a otras aproximaciones el Laboratorio se centra en la dimensión colectiva de la casa y reclama un conocimiento sistemático, basado en el análisis y la acumulación de experiencias, como premisa para enfrentarse a los retos contemporáneos: diversificación de demandas y formas de vida, cambio demográfico, hibridación de formas y actividades, domesticidad expandida a través de la tecnología, reciclaje, ahorro energético, superposición de dinámicas sociales y ambientales. En la misma línea se propone que el proyecto opere sobre realidades urbanas concretas con una visión multiescalar, explorando la capacidad de la casa, la vivienda y las nuevas formas de residencia para ‘hacer ciudad‘. El Laboratorio fomentará una toma de conciencia sobre las realidades, agentes y procesos que intervienen en el proyecto de vivienda, asumiendo contenidos y métodos que favorecen el diálogo, el intercambio de ideas y de recursos dentro y fuera del aula. La redefinición de las relaciones entre arquitectura y medio y la disolución de los límites entre reposo, ocio y trabajo, entre privacidad y publicidad, entre individuo y colectividad, han abierto la posibilidad de ensayar nuevos modos de vida en común, nuevos equilibrios entre lo propio y lo compartido, que serán investigados por el Laboratorio.

 

Curso 2025 – 2026

MIPPA, Máster en Industrialización, Prototipado y Proyecto Arquitectónico

Dosier español

Dosier inglés

El máster en Industrialización, Prototipado y Proyecto Arquitectónico (MIPPA) es un programa de postgrado oficial de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM).

Depende del Departamento de Proyectos Arquitectónicos (DPA) pero tiene vocación transversal y contará también con profesorado de los departamentos de Estructuras, Construcción y Matemáticas.

Surge como respuesta a las demandas y necesidades de nuestra sociedad en lo que respecta a la producción arquitectónica y su relación con la industria contemporánea.

Es un máster de investigación aplicada que capacita a arquitectos para ejercer una práctica profesional vinculada a la colaboración con la industria y con la investigación académica aplicada.

Capacita a arquitectos para explotar las sinergia entre tres técnicas- el prototipado, la industrialización y el proyecto arquitectónico- que no se desarrollan conjuntamente durante la formación disciplinar de Arquitectura.

El máster se compone de 3 bloques simultáneos: Industrialización, prototipado, proyecto.

En 2 semestres: El primero con carácter teórico-instrumental y el segundo con carácter práctico-experimental.

Con seminarios: Las materias teórico-instrumentales se valen del seminario como espacio para compartir conocimiento y debatir ideas.

Y taller: Las materias práctico-experimentales se valen del taller. El taller de prototipos es el espacio para la experimentación y la producción de modelos reales mediante fabricación digital y analógica.

El taller de proyectos es el espacio donde ensayar sinergias circulares entre arquitectura, prototipo y soluciones industrializadas.