Unidad Garrido

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BIPOLAR

El curso se desarrollará a partir de un pequeño espacio religioso de la provincia de Soria cargado de misterio. San Baudelio de Berlanga es una ermita de origen incierto y probablemente la más antigua de la península ibérica de carácter mozárabe. Se trata de un espacio construido alrededor del año 1060 y su origen y destino está lleno de misterios y contradicciones. Una ermita en cierto modo bipolar, cerrada y áspera por fuera, pero rica y policromada en su interior. Pequeña, aunque con una sensación espacial monumental. Llena de extrañamientos visuales. Cristiana, pero con mensajes encriptados aparentemente musulmanes. Con una cubierta sencilla y un gran pilar central desmesurado y fuera de lugar.

Estas características difíciles de describir son el origen de una reflexión sobre la condición bipolar de los espacios y de las personas. La ermita está ubicada en Casillas de Berlanga, en el municipio de Caltojar, en el suroeste de la provincia de Soria, dentro de la comarca de Tierra de Berlanga. Se llega por la SO-152, en la que hay un desvío señalizado a la derecha entre Casillas de Berlanga y Caltojar por el que, a menos de 1 km, se encuentra la ermita. Sobre esta ladera se propone construir un monasterio para 30 monjes vinculados a la antigua ermita. La simetría, la bipolaridad, así como los extrañamientos escalares, son características propias de San Baudelio que se quieren recuperar en este proyecto. El curso reflexiona sobre la arquitectura, el espacio, las personas que habitan los espacios y sus contradicciones en un entorno natural de la España vacía.

 

Curso 2026 – 2027

Curso 2025 – 2026

Curso 2024-2025

Curso 2022 – 2023 

Curso 2021 – 2022

Curso 2020 – 2021

Curso 2019 – 2020

Curso 2018 – 2019

Curso 2017 – 2018

Unidad Lleó

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QUIJORNA

LA VIVIENDA COLECTIVA EN LA PERIFERIA RURAL DE LAS CIUDADES

Este curso plantea reflexionar conjuntamente cómo desde la arquitectura y el pensamiento espacial, es posible contribuir a resolver uno de los problemas actuales más acuciantes, el acceso a la vivienda. Proponer nuevas ideas podrá ampliar las visiones y el debate, e incluso promover alianzas con agentes sociales y vecinales e implicados en este tema tan urgente. En este curso propondremos proyectos de viviendas accesibles para comunidades que quieran explorar nuevos modos de vida en Quijorna, un entorno rural próximo a Madrid. Este pueblo, cuyo nombre significa “quinientos hornos”, tiene un pasado y un presente productivos con el que pretendemos alinear nuestros proyectos. Buscaremos fórmulas accesibles que mejoren la calidad de vida y el contacto con el medio natural productivo sin perder las ventajas que ocasionalmente ofrece la vida urbana.

 La convergencia de nuevos proyectos de vivienda social y la repoblación de pueblos en declive, permitirá generar una nueva perspectiva de los paisajes productivos, aquellos que aúnan naturaleza y actividad económica. Los proyectos de habitación se completarán con dotaciones para la autosuficiencia alimentaria y energética, así como para la creación de proyectos de emprendimiento y vida laboral.  

Para servicios específicos (sanitarios, asistenciales, familiares, comerciales, etc.), el proyecto abordará la conexión urbana fluctuante y la sostenibilidad social a través de las relaciones intergeneracionales.

La estructura del curso se divide en dos fases: una investigación en equipos de 2-3 estudiantes y un proyecto individual. En la primera fase se abordará el análisis del lugar y de diversos temas relevantes como energía, agua, climatología, ecosistemas productivos agropecuarios y artesanales etc., así como de casos de estudio de modelos habitacionales, proyectos de viviendas y sus dotaciones asociadas. Cada alumno elaborará un Proyecto Final que integre todos los temas estudiados en la primera parte de curso en una propuesta arquitectónica completa, incluyendo distintos tipos de vivienda, formas de construcción de comunidad y sus espacialidades, usos complementarios colectivos, espacios de relación y áreas de producción implantadas en el entorno rural.

 

Curso 2026-2027

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Curso 2018 – 2019

Curso 2017 – 2018

Curso 2016 – 2017

Curso 2015 – 2016

Curso 2014 – 2015

Curso 2013 – 2014

Unidad Martínez Santa-María

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DOS

Al proponer la realización de dos edificios altos y esbeltos en el Paseo de Rosales de Madrid, se da por supuesto que, sólo de forma teórica, sólo por sus posibilidades pedagógicas, podrían sustituir a las dos torres actualmente existentes en la confluencia de Rosales con el Paseo de Moret y con la calle Marqués de Urquijo. La importancia de las nuevas y esbeltas figuras que se propone proyectar se fundamenta en el deseo de mejorar la excepcional cornisa occidental de Madrid. El lugar es inmejorable, allí termina de repente el rompecabezas urbano y comienza a descender un extenso parque arbolado hasta casi alcanzar la cuenca del río Manzanares. Dotadas de un gran horizonte, la visibilidad de estas figuras será considerable. El programa, distinto para cada una de ellas, contribuirá a la libertad de hacerlas todo lo dispares o similares que se desee. Y lo más importante: la simultaneidad de dos edificaciones muy cercanas, surgidas a la vez, permitirá ensayar con las misteriosas y apelantes propiedades asociadas al número dos.

 

Curso 2026 – 2026

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Curso 2014 – 2015

Curso 2013 – 2014

La ciudad sin un plan. Manifiesto Madrid 2020

Si la ciudad se ha pretendido describir desde un documento unitario, un ‘plano’ o un ‘Plan’ que aspiraba a controlar la totalidad y las partes en una suerte de consenso entre conflictos, hoy nada aspira a la unidad.
La idea de una ciudad que pueda representarse en un solo documento y un solo código, un plan o un dibujo que fije su naturaleza y permita controlar las relaciones entre las partes y el conjunto, ha sido reemplazada por un pensamiento pragmático, sistémico y ambiental.
Un pensamiento activo que se ha impuesto sin haber sido enunciado, sin una teoría, y cuya falta de confianza en los modelos dirige necesariamente nuestra atención hacia sus estrategias y sus herramientas. ¿Cuáles son y cómo se implementan? ¿Cómo se interviene en una ciudad predicada en la diferencia, la participación y la información, frente a otro modelo predicado en un plan director y la unidad jerárquica? ¿En qué modos puede integrarse el arquitecto en el desplazamiento del planeamiento de la forma al espacio de la política?
El Taller #02 de Crítica Práctica se propone tomar Madrid y su ‘futuro inmediato’ [MADRID2020] como ‘case- study’ próximo y accesible. Madrid hoy carece de un plan. Sobrepasada por los hechos y la aceleración tecnológica, en Madrid –como en tantas otras ciudades compiten diversas realidades instaladas ‘de facto’ fruto de la necesidad más que de un plan o una estrategia.
Por ello, proponemos identificar algunas de las estrategias y los instrumentos por medio de los cuales esta ciudad funciona, responde a las necesidades con las
que casi literalmente colisiona, incorpora la innovación y el cambio tecnológico y se adapta a las formas actuales de vivir.
Todas ellas son conocidas -convivimos con ellas- pero hasta cierto punto no han sido enunciadas, descritas y visualizadas, de tal modo que es difícil hablar de ellas con precisión, entenderlas, reconocerlas como los instrumentos operativos en la ciudad del ‘próximo futuro’ y , como consecuencia, aprender a aplicarlas.
El propósito del Taller #02 es, por tanto, identificar, representar y describir tres escenarios concretos de la actualidad de Madrid, elegidos por una doble condición: primero, por ser hechos o estrategias reales, implementadas y activas; segundo, por contener un significado relevante como estrategia o instrumento en la producción y ocupación de la ciudad actual.
Estos escenarios serán presentados a los estudiantes como casos reales, identificados en lugares y modos concretos, pero también argumentados como estrategias y herramientas conceptuales y críticas con el propósito de ser descritos, desarrollados e investigados como casos.

Unidad Rojo

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NETWORK FEVER*
[arquitecturas de la información V]

En su quinta edición, Network Fever propone interpretar las arquitecturas de la información como modelo creativo a través de la producción cinematográfica. Tomando como punto de partida los estudios de carácter tecnológico de la actualidad y observando los estudios del Hollywood clásico para contrastar la incidencia de la tecnología en la arquitectura, el curso abordará el plató como una ciudad técnica, narrativa y operativa, donde conviven espacios de rodaje, talleres, oficinas, viviendas, infraestructuras, decorados urbanos y exteriores artificiales.

Frente a la ciudad entendida como realidad estable, el estudio cinematográfico introduce una condición ambigua: arquitecturas construidas para la simulación, espacios preparados para activar ficciones y entornos capaces de transformar información, relato y representación en arquitectura y viceversa.

 

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Curso 2024 – 2025

Curso 2023 – 2024

Curso 2022 – 2023

Textos de crítica de arquitectura

El presente libro es el primero de dos destinados a realizar una antología del ensayo moderno de teoría y crítica de la arquitectura española que el Departamento de
Proyectos Arquitectónicos de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid quiere editar sucesivamente. Se trata de una antología de ensayistas; esto es, de aquellos arquitectos, críticos, historiadores o filósofos, que han hecho ensayo, crítica o teoría de la arquitectura, ocupándose de temas generales de la disciplina o de arquitecturas ajenas. No se han incluído así, pues no es esa la intención, los textos de los arquitectos que hablan de su obra, o de su forma de pensar y proyectar.

Textos Críticos #7 // Antonio Miranda

El próximo lunes 29 de Abril a las 12.30 en la Sala de Grados B tendrá lugar la presentación del libro Textos Críticos #7 de Antonio Miranda.

Después de una presentación del libro por el propio Antonio Miranda, habrá una mesa redonda en la que intervendrán:

– Milla Hernández Pezzi

– Carmen Espegel Alonso

– Silvia Colmenares Vilata

Ayudas Doctorado

UPM

Contratos Predoctorales

Se realiza anualmente a la convocatoria de ayudas para contratos predoctorales en régimen de concurrencia competitiva, financiados por la UPM y dirigidas a titulados universitarios que vayan a  realizar la tesis doctoral con dedicación a tiempo completo, y Mención Internacional.

Más información aquí

                

Movilidad

Más información aquí

               

Acción Social

Más información aquí

               

 

Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades

Ayudas para la formación de profesorado universitario FPU

La concesión de ayudas para contratos predoctorales para la realización de tesis doctorales en Universidades Españolas están destinadas a la formación investigadora en programas de doctorado para la consecución del título de Doctor/a y la adquisición de competencias docentes universitarias.

Para más información aquí

Otras

La Caixa

Desde el año 1982, ”la Caixa” convoca anualmente un programa de becas dirigido a estudiantes que quieran ampliar su formación realizando estudios de posgrado. Se convoca becas de doctorado y posdoctorado en España y Portugal.

Para más información aquí 

                

Fundación BBVA

Las Becas Leonardo de la Fundación BBVA están destinadas a apoyar directamente proyectos personales de investigadores y creadores culturales en estadios intermedios de su carrera, entre 30 y 45 años, que se caractericen por una producción científica, tecnológica o cultural altamente innovadora. El destino específico de la beca admite una gran flexibilidad, adecuándose a las  necesidades específicas de cada proyecto, que podrá desarrollarse en un plazo temporal de entre 6 y 18 meses.

Para más información aquí

                

Santander

Becas para investigación y estudios en el extranjero.

Para más información aquí

 

                

Profesores Adscritos Doctorado

Profesores Adscritos al Programa de Doctorado                                                                                                                                                                             

Jose Ignacio Abalos Vazquez 
Atxu Amann Alcocer 
Miguel Angel Anibarro Rodriguez
Jesus Maria Aparicio Guisado 
Maria Jose Aranguren Lopez 
David Archilla Perez 
Juan Carlos Arnuncio Pastor 
Francisco Arques Soler 
Jose Ballesteros Raga
Jesus Bermejo Goday 
Valentin Berriochoa Sanchez-Moreno
Arturo Blanco Herrero
Angel Borrego Cubero 
Ignacio Borrego Gomez-Pallete 
Francisco Jesus Burgos Ruiz
Alberto Campo Baeza 
Andres Canovas Alcaraz 
Fernando Casqueiro Barreiro
Fco.Javier Climent Ortiz
Juan Carlos Coll Barreu 
Silvia Colmenares Vilata
Juan Antonio Cortes Vazquez deParga
Manuel Rodrigo De La O Cabrera
Carmen Espegel Alonso 
Jose Luis Esteban Penelas 
Jose Maria Ezquiaga Dominguez 
Pedro Feduchi Canosa 
M. Aurora Fernandez Rodriguez
Luis Antonio Fernandez-Galiano 
Justo Fernandez-Trapa De Isasi
Arturo Franco Diaz  
Juan Javier Frechilla Camoiras
María Auxiliadora Gálvez Pérez 

Jose Maria Garcia Del Monte 
Jacobo Garcia-German Vazquez 
Gines Ignacio Garrido Colmenero
Jose Gonzalez Gallegos 
Antonio Gonzalez-Capitel Martinez 
Luis Antonio Gutierrez Cabrero 
Maria Augusta Hermida Palacios 
Juan Miguel Hernandez Leon 
M. Emilia Hernandez Pezzi 
Juan Herreros Guerra 
Jose Angel Hidalgo Arellano 
Joaquin Ibañez Montoya
Antonio Juarez Chicote 
Jose Laborda Yneva
Filippo Lambertucci 
Maria Langarita Sanchez
Concepcion Lapayese Luque 
Jose Maria De Lapuerta Montoya
Carlos Andres Lara Aspee 
Jose Ignacio Linazasoro Rodriguez 
Blanca Lleo Fernandez
Jose Manuel Lopez-Pelaez 
Francisco Javier Maroto Ramos 
Sergio Martin Blas 
Teresa Martin Blas
M. Del Carmen Martinez Arroyo 
Alberto V. Martinez Castillo 
Miguel Martinez Garrido 
Luis Martinez Santa-Maria 
Nicolas Maruri Glez-Mendoza 
Pedro Medina Reinon 
Juan Ignacio Mera Gonzalez
Jose Rafael Moneo Valles
Alberto Morell Sixto 
Alfonso Muñoz Cosme
Maria Teresa Muñoz Jimenez 
Juan Navarro Baldeweg 
Victor Olmos Gomez
Maria Teresa Rosa Oñate Zubia 
Juhani Pallasmaa 
Luis Guillermo Pancorbo Crespo 
Rodrigo Francisco Pemjean Muñoz 
Eduardo Pesquera Gonzalez
Alberto Pieltain Alvarez-Arenas
Orsina Simona Pierini 
Rafael Pina Lupiañez 
Maria Jose Pizarro Juanas 
Eduardo Antonio Prieto Gonzalez 
Carlos Quintan Eiras 
Jose Antonio Ramos Abengozar 
Almudena Ribot Manzano 
Luis Rojo De Castro 
Antonio Manuel Ruiz Barbarin 
Gabriel Ruiz Cabrero 
Javier Ruiz Sanchez
Francisco Javier Saenz Guerra 
Jose Maria Sanchez Garcia 
Ricardo Sanchez Lampreave 
Juan Carlos Sancho Osinaga 
Fco. Javier Segui De La Riva 
Federico Soriano Pelaez 
Alvaro Soto Aguirre 
Enrique De Teresa Trilla
Emilio Tuñon Alvarez 
Jesus Ulargui Agurruza 
Pedro Urzaiz Gonzalez 
Raul Del Valle Gonzalez
Jesus Vassallo Fernandez 
Ignacio Vicens Y Hualde 
Fangji Wang